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文 喬
老師
【學歷】美國紐澤西州《理學碩士》
【專長】Grammar《文法》
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【TOEIC 閱讀-教學特色】
閱讀首重messages & facts
文喬老師教的 TOEIC 課程,對於任何概念都是從最基本的開始教起,循序漸進地提昇同學的英文能力。 在課堂中老師亦十分注重與同學間的互動,是一位非常認真的老師。
老師在講述題目時,以應用閱讀之基本原則為主,配合 TOEIC 命題的模式型態,歸納出一套解題程序;不特別著重於字句的翻譯,而是將文章的來龍去脈詳細解釋、注重技巧的解析。
閱讀之基本原則:
基本上一篇好文章之架構 (Good Organization) 包括了 Clear Message 和
Supporting Facts。在上課時,老師會利用方法教同學找出 "message" 在哪裡?應注意之
"facts" 又是哪些?
TOEIC 之命題模式:
- Main Idea (主旨型)
- Positive Factual (正向問細節型)
- Negative Factual (反向問細節型) .Who? What? When? Where?
Which? Why? How?
- Inference (推論型,考分析/反應能力)
- Computation (計算型)
- Vocabulary (同義單字)
以上兩者配合起來,會教同學各式類型題目如何在文中找答案。
以生活、工作為基準,盡得TOEIC精髓!
老師最注重的是將考題文章融入生活中,使得題目變得容易吸收與理解。比方說有一種考題類型是招募人才之文章,在講解時就可藉機教同學履歷表怎麼寫,以及求職時脫穎而出的技巧。
另外,文喬老師有多年資訊產業界的工作經驗,應用在 TOEIC 情境上,不但解題精闢,上課時還會與同學分享申請工作技巧及產業界的點點滴滴。同學不但在
TOEIC考試上可以勇奪高分,更可藉此了解許多職場上及產業界的知識。
TOEIC 文章多數與日常生活或辦公室情境有關,有時候文中根本沒單字,但同學還是看不懂在寫什麼,原因是對商業文章背景不瞭解。所以在講解文章時,老師除了將答案找出來之外,還會將文章中提及之商業背景一併解釋清楚。
例如:某篇文章考出: "Pareto Principle" 又可稱為 "Pareto Law","80/20
Technique", 或 "80/20 Rule." 若只按字面解釋,或許可以很快地找到答案,但同學下次又看到
"80/20 Rule" 時,很可能還是不知道那是什麼。因此在此要加以解釋的商業概念就是"80/20 法則是指一企業之
80% 的業績是由 20% 的客戶創造出的。 "
除此之外,老師亦會以生活周遭,同學較熟悉的公司來當實例,例如:7-11、微軟、麥當勞、中華賓士…等。對於各篇文章之背景,老師都以現實產業界情形來舉例,讓同學能通盤了解文章。
【TOEIC
閱讀-課程大綱】
週 數
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授
課 綱 要 |
第一週
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文章結構;圖表之描述方法;練習題 |
第二週
|
文章細節;題目類型;同義單字;練習題 |
第三週
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職場履歷表;商業書信;練習題 |
第四週
|
商品廣告類型文章;模考講解 |
第五週
|
基礎行銷概念文章;模考講解 |
第六週
|
企業合作類型文章;模考講解 |
第七週
|
公司開會類型文章;模考講解 |
第八週
|
組織經營狀況文章;模考講解 |
第九週
|
各式圖表/表格文章題目練習;模考講解 |
第十週
|
其他:
推論類型題目複習;模考講解 |
第十一週
|
Advanced
模考講解 |
第十二週
|
Advanced
模考講解 |
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