在職場上工作了數年，感受到職位的升遷和個人的視野，需要有進一步的開拓，在幾經考量下，毅然決定出國深造；因此，相較剛畢業的同學們，我所面臨的機會成本較高，
在整個準備的過程上，每一個過程都需經過謹慎的選擇，而登峰，正符合了我的需求。
實在地講，補習班的硬體設備改進很容易，但是課程規劃、師資等軟體服務，卻不是蹴日可及；而正是一貫性的課程規劃、優秀的師資和親切的工作人員，讓登峰之所以成就其於補教界登峰之地位。
良師伴我行，一路走來始終如一！
登峰所謂一貫性的課程規劃，每一科目是由固定的老師所教授，因此該科目的老師能夠掌控每一堂課程的進度，而學生更能夠跟隨老師所傾注的知識；若不是有固定的老師，可能老師間會時常重複授課的內容，每一個老師在術語上，可能也會有使用互異的情形，而且教學方法上的差異，結果可能會造成學生反而需要時時去適應不同老師的授課方法和習慣，也壓抑了師生間的互動，這是其他坊間多數師資不連貫的補習班所望塵莫及的。
所謂優秀的師資，登峰的老師群們，個個都具有豐富的教學經驗，深知台灣學子經常會犯的錯誤，時時提醒，最重要的是登峰老師們的教學熱忱和鼓勵，師生間的互動，讓我相當的感動；以下簡述惠我良多的恩師們。
李寧老師的聽力課，真的是Two Thumbs Up!在上課一開始，老師就提供了相當多的片語和常用字彙，而這些葵花寶典伴隨上課所補充的內容，不但在考試上讓我得心應手，在生活上看Discovery、National
Geographic Channel或是HBO等，更是助我良多；更棒的是，老師在美就讀時的經驗分享，非常實用。現在回想，老師能在短短的兩三個月，教授如此多的內容，而且學生吸收起來一點困難都沒有，這沒有豐富的教學經驗，是不可能辦得到的，而這也是我托福聽力勇奪滿分的主因！
尚勤老師的文法課，真的是有如倒吃甘蔗，越嚼越有味。一開始時，本來自認為文法底子還不錯，尚老師教的太簡單了，但是等到開始作考古題，所有的問題開始浮現，才慢慢發現，尚老師的教授方法是非常循序漸進的，等到開始形容詞子句、名詞子句和副詞子句的課程時，才赫然發現，真的是可以悠游其間沒有障礙，做起題目來，越做越起勁，原來尚老師的每一堂課，都是在替下一堂課程佈局，這種科學性有系統的教授法，沒有豐富的教學經驗，是很難達成的。
老師的閱讀課，真的是令人眼睛為之一亮。姑且不談老師的翩翩風采，老師在課程上，每一議題都能導引出許許多多與該議題相關的重要詞彙，同時運用了基本字碼的解讀，讓我即使在閱讀上面臨了生字，也能揣測其義不為所驚；另外，技巧性的文章剖析和題目分析，讓我不但知其字句，更知其字裡行間所涵之意，讓閱讀變得有趣了；但如此，老師過去豐富的教學經驗，對於台灣學生的文法弱點，每每都是切中要害，讓我不得不對其佩服佩服。
最後，要再提上一筆的是登峰服務人員的態度，真的是有問必答，不但答，而且答得專業，態度也相當親切與隨和，讓人真的是相當的舒服。我要特別向李寧老師、尚勤老師
和老師致謝，感謝其專業指導；若您要問我建議去哪裡補托福，除了登峰，沒有第二家，因為自己體驗過是最知道的。
全民英檢
TOEFL CBT 287分
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